Официальный сайт
ГУ ЛНР "Гимназия №30 имени Н.Т. Фесенко"
Версия для слабовидящих
Обществознание 10 класс
Обществознание

Уроки 14/05, 18/05, 21/05 Повторить § 29, прочитать § 30. С опорой на § 30 подготовить презентацию для учащихся начальных классов как правильно себя вести в любой из опасных ситуаций.

Читать >
Обществознание — урок 07/05

Урок 07/05 — «Международная защита прав человека» Прочитать § 29. Во всем мире идет дискуссия о необходимости восстановления практики смертной казни за особо тяжкие преступления. Найдите международные документы, касающиеся вопросов смертной казни. Выскажите и аргументируйте собственное отношение к проблеме применения смертной казни за особо тяжкие преступления. Работу прислать до 13/05 в формате word по почте […]

Читать >
Обществознание — урок 04/05

Урок 04/05 — Практикум «Судебный процесс» Вспомните случаи из жизни, литературы или фильмов, где на практике были осуществлены известные вам принципы гражданского либо уголовного судопроизводства. Опишите эти случаи с указанием конкретных принципов и объяснением их сути. Работу прислать до 07/05 в формате word по почте obchestvo30@mail.ru.

Читать >
Обществознание — уроки 27/04, 30/04

Урок 27/04 — «Судопроизводство в Луганской Народной Республике» 1. Написать эссе: «Что есть государство без правосудия? Шайка разбойников, да и только.» (Аврелий Августин). Работу прислать до 04/05 в формате word по почте obchestvo30@mail.ru. Урок 30/04 — «Защита прав человека в Луганской Народной Республике» 1. Используя изученный материал и нормативные акты ЛНР, составьте проект «Защита прав […]

Читать >
Обществознание, уроки 13/04, 16/04, 20/04, 23/04

Урок 13/04. Тема урока «Экологическое право». Урок 16/04. Тема урока «Хозяйственное право». Урок 20/04. Тема урока «Процессуальные отрасли права». Урок 23/04. Тема урока «Судебная власть в Луганской Народной Республике». Д/з: Прочитать § 26, раскрыть смысл высказывания И.Гете на стр. 287. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=rjuZG_w7BF4 Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=4dx_1gTXRLY Прочитать § 27. Посмотреть 3 видео: https://www.youtube.com/watch?v=RHTGKIFHM0U; https://www.youtube.com/watch?v=0QfNX703vMQ; https://www.youtube.com/watch?v=u_oYcaLv6zA […]

Читать >
Обществознание

Урок 09.04.2020 (практикум) Просмотреть КоАП ЛНР и выписать статьи (с указанием вида правонарушения), которые предусматривают: 1.1. административную ответственность несовершеннолетних; 1.2. виды наказаний, которые могут применяться к несовершеннолетним. 2. Ответ в формате word прислать по почте obchestvo30@mail.ru до 13/04.

Читать >
Обществознание

Урок 06.04.2020 1. Прочитать общую часть Кодекса об административных правонарушениях ЛНР (раздел 1) (https://www.nslnr.su/zakonodatelstvo/normativno-pravovaya-baza/3207/) 2. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=siQef5O8g9w 3. Составить таблицу отличий состава административного правонарушения от состава уголовного правонарушения и прислать в формате word по почте obchestvo30@mail.ru до 09/04. 4. На основе норм КоАП ЛНР составить алгоритм привлечения к административной ответственности физического лица с указанием […]

Читать >
Обществознание

Урок 02.04.2020 Прочитать раздел IV УК ЛНР. 2. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=_RiHmKWuX3U. 3. Написать развернутые ответы с опорой на УК ЛНР на следующие вопросы: 3.1. Почему несовершеннолетние являются специальным субъектом преступления? 3.2. Существует ли связь между духовной нищетой личности (завистью, жадностью и т.д.) и совершением преступлений? Ответ аргументируйте на основе полученных знаний, материалов СМИ. Ответы прислать […]

Читать >
Обществознание

Урок 30.03.2020 Прочитать общую часть УК ЛНР (разделы II и III) (https://www.nslnr.su/zakonodatelstvo/normativno-pravovaya-baza/1870/). 2. Посмотреть видео https://www.youtube.com/watch?v=chRr69Borq4&list=RDCMUC2fahNqJ3_DMZzCpfNg7f7A&index=2 3. Посмотреть отрывок из фильма «Место встречи изменить нельзя» (https://www.youtube.com/watch?v=ZXlvN__NY50). 4. С опорой на текст УК ЛНР на основании просмотренного отрывка из фильма «Место встречи изменить нельзя» написать эссе «Вечный спор: по закону или по справедливости?» (необходимо обосновать — кто […]

Читать >